La consellera de Educación y Formación Profesional de Catalunya, Esther Niubó, ha anunciado que el requisito del nivel C2 de catalán será obligatorio para los nuevos docentes a partir del curso 2027-2028. Esta decisión surge tras el aplazamiento de su aplicación para el curso 2026-2027, debido a las complicaciones que implicaría su implementación inmediata.
Razonamientos para el Aplazamiento
La resolución de posponer el requisito fue emitida el 19 de junio por el Departamento de Educación y Formación Profesional. La consellera Niubó explicó que introducir el requisito de forma inmediata podría dificultar significativamente la cobertura de sustituciones y vacantes en los centros educativos. Este aplazamiento se presenta como una “excepción temporal y transitoria”, exclusivamente para el próximo curso académico.
Compromiso y Responsabilidad del Govern
Durante la sesión de control al Govern en el Parlament, Niubó respondió a las críticas del portavoz adjunto de ERC, Jordi Albert, quien acusó a la conselleria de retractarse de una medida propuesta por el anterior gobierno de Pere Aragonès. Niubó subrayó que, aunque el nivel C2 de catalán es necesario para los nuevos profesores, el Govern tiene la responsabilidad de equilibrar esta exigencia con la disponibilidad de personal docente suficiente para garantizar el derecho a la educación.
“Es una excepción temporal, transitoria, que solo se aplicará el próximo curso para que los docentes que todavía no hayan acreditado el C2 tengan margen para hacerlo”, afirmó Niubó, enfatizando el compromiso de finalizar el curso con la certificación correspondiente.
Razones Adicionales para el Aplazamiento
Niubó justificó además el aplazamiento mencionando la situación de algunos docentes que se han examinado este año y no recibirán sus resultados hasta septiembre. Esta medida busca otorgar un margen adecuado para que los aspirantes puedan completar el proceso de acreditación sin afectar la cobertura de posiciones docentes.
Contexto Actual de la Educación en Catalunya
- Uno de cada cinco puestos de profesores en Catalunya no se ha cubierto durante los últimos cinco años por falta de personal cualificado.
- La Síndica de Greuges ha instado a tomar “medidas adecuadas” para enfrentar las altas temperaturas en las aulas escolares.
- El Parlament se prepara para aprobar la reclasificación a personal laboral de atención educativa, una demanda histórica de los sindicatos.
- Ante el aumento de la complejidad en las aulas, se revisan los límites de la escuela inclusiva en Catalunya.
Estas medidas reflejan el esfuerzo por adaptar el sistema educativo a las necesidades actuales, equilibrando la exigencia de competencias lingüísticas con la disponibilidad efectiva de personal docente.
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