Societat Civil pide a Illa abordar discriminación lingüística en Cataluña

Societat Civil Catalana ha solicitado una reunión con el president de la Generalitat, Salvador Illa, con el propósito de presentarle los resultados de un estudio que la entidad ha encargado sobre la situación educativa en Cataluña. Según el informe, los estudiantes cuya lengua materna es el castellano están siendo objeto de “discriminación” en comparación con sus compañeros catalanohablantes.

Denuncias de discriminación lingüística

Álex Ramos, presidente de Societat Civil Catalana, ha calificado esta situación como un “apartheid” hacia el colectivo mayoritario, alegando que la Generalitat está promoviendo esta discriminación. Ramos sostiene que los estudiantes castellanohablantes se encuentran “medio curso retrasado” en relación con el resto de los alumnos. Durante una rueda de prensa, Ramos comparó la situación actual con el franquismo, argumentando que se está “torturando a los niños” forzándolos a aprender en una lengua que no es la suya.

Perspectivas desde la entidad

Elda Mata, expresidenta de la entidad, también se pronunció sobre este tema, afirmando que existe una “dictadura excluyente del español”, contrastando con la situación vivida durante el franquismo. Por su parte, el encargado del estudio, José Manuel Lacasa, alertó sobre una significativa caída en el nivel educativo en Cataluña, sugiriendo que el sistema educativo empieza a asemejarse “más a África que a Europa”. Lacasa reconoció la falta de datos concretos sobre la inserción laboral de los castellanohablantes, pero advirtió de la posibilidad de que se genere una “brecha” similar a la histórica brecha de género en el ámbito laboral.

Reuniones pendientes

Ramos y Mata ya se reunieron con Salvador Illa al inicio de su mandato y tienen pendiente una segunda reunión que fue cancelada en enero debido a una baja médica del president. Esta reunión aún no ha sido reagendada, a pesar de la insistencia de la entidad en discutir estos asuntos con la máxima autoridad de la Generalitat.

“Se tortura a nuestros niños por tener que aprender en una lengua que no es la materna”, expresó Álex Ramos durante su intervención.

Implicaciones del estudio

El estudio presentado por Societat Civil Catalana ha generado controversia en el ámbito educativo y político de Cataluña. Las acusaciones de discriminación lingüística han reavivado el debate sobre la política educativa de la Generalitat, especialmente en el contexto de la sentencia del catalán y su aplicación en el sistema educativo. y su impacto en los estudiantes castellanohablantes. La solicitud de reunión con Illa busca abordar estas preocupaciones y encontrar soluciones que favorezcan la igualdad lingüística en el sistema educativo catalán.