El presidente francés, Emmanuel Macron, ha convocado a líderes europeos para abordar la necesidad de una legislación común que regule el acceso de los menores a las redes sociales. Esta iniciativa surge tras la reciente aprobación en el Senado francés de un proyecto de ley que limita el acceso de menores de 15 años a plataformas digitales.
La nueva legislación francesa
El proyecto de ley aprobado en Francia propone clasificar las plataformas digitales en dos categorías: aquellas que podrían perjudicar el desarrollo “físico, mental o moral” de los menores, las cuales quedarían prohibidas, y otras consideradas menos dañinas, cuyo acceso requeriría autorización parental. No obstante, la medida ha generado debate entre los políticos, algunos de los cuales la consideran insuficiente e incompatible con el Derecho europeo. Anne Le Hénanff, ministra delegada de Inteligencia Artificial y Asuntos Digitales, señaló que la propuesta podría ir en contra de la libertad de información y el derecho a la privacidad.
Consenso europeo
A fin de evitar conflictos con la legislación de la Unión Europea, Macron busca consensuar con otros países una normativa común. El objetivo es frenar los efectos adversos del uso excesivo de las pantallas, una preocupación creciente a nivel internacional, vinculada con problemas de salud mental y educación entre los jóvenes.
Impacto en jóvenes desfavorecidos
Diversos estudios han señalado que la adicción a las pantallas afecta especialmente a jóvenes de entornos vulnerables. Un estudio de Zhang Meilan, publicado en 2015, concluyó que estos jóvenes pasan significativamente más tiempo frente a las pantallas que aquellos de entornos más privilegiados. Además, el Ministerio de Salud de Francia informó que el 73% de los niños entre 9 y 11 años de estos entornos pasan más de dos horas diarias frente a dispositivos electrónicos.
“El consumo de los individuos en familias desfavorecidas presenta una media significativamente más alta que la de sus compañeros de entornos privilegiados”, indica el estudio.
Ante esta realidad, el gobierno francés estudia implementar medidas adicionales como la reducción de las vacaciones escolares y el aumento de actividades al aire libre.
El ‘break digital’ en las escuelas
Mientras algunos sistemas educativos integran pantallas en las aulas, varias escuelas en Francia están adoptando el ‘break digital’, una iniciativa que busca limitar el uso de dispositivos electrónicos durante las clases. Esta medida responde a estudios que sugieren que el uso excesivo de pantallas afecta negativamente el rendimiento escolar y puede provocar distracciones y situaciones de acoso entre los estudiantes.
El ‘break digital’ no pretende rechazar la tecnología, sino promover un uso más equilibrado y beneficioso de las plataformas digitales. Expertos subrayan la importancia de encontrar un equilibrio que permita a los jóvenes aprovechar las ventajas de la tecnología sin caer en sus riesgos.
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